Porro, Silvia (2017) La educación CTS: una posible solución al fracaso escolar en la formación de la ciudadanía. In: El fracaso escolar. Diferentes perspectivas disciplinarias. Colección PGD e-books . Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, pp. 143-155. ISBN 978 -987- 558- 461 – 7
Abstract
Se ha escrito mucho, y aún se discute, acerca de las finalidades de la educación científica. El objetivo principal de este capítulo es repensar críticamente estas finalidades y revisar algunas propuestas didácticas que permitan cumplirlas. En un artículo de hace algunos años, Vázquez Alonso y Manassero Mas (2008) alertaban acerca del deterioro de las actitudes relacionadas con la ciencia a medida que crece la edad del estudiantado. Que esto es así lo confirman las personas que ejercen la docencia en los diferentes niveles educativos, ya que las maestras de nivel inicial relatan la curiosidad de niños y niñas y sus constantes preguntas, las maestras de escuela primaria siguen observando el interés del alumnado por algunos temas, pero el profesorado de la escuela secundaria se queja permanentemente de la apatía de la mayoría del estudiantado hacia la ciencia que se les enseña en el aula (y, a pesar de que la tecnología nos rodea, pocas son las preguntas acerca del desarrollo de la misma). Es preocupante que partamos de niños y niñas con mucha curiosidad y terminemos con adolescentes con absoluto desinterés por las cuestiones científicas y tecnológicas. Claramente, esto nos lleva a preguntarnos, ¿qué estamos haciendo mal? ¿No será que en lugar de enseñar tanta fórmula nos tendremos que ocupar, por ejemplo, de problemas medioambientales?
Metadata
Item Type: | Book Section |
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Subjects: | Education > Teaching and training > Learning methods |
Depositing User: | Dra. Silvia Porro |
Date Deposited: | 17 Mar 2021 15:47 |
Last Modified: | 17 Mar 2021 15:47 |
URI: | https://repositorio.esocite.la/id/eprint/483 |
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Description: http://www.fbcb.unl.edu.ar/media/Institucional/Publicaciones/ODETTI_digital.pdf, 233 páginas. 8. La educación CTS: una posible solución al fracaso escolar en la formación de la ciudadanía. Silvia Porro. (2017). Capítulo 11 del libro El fracaso escolar.